trudyniisiТруды НИИСИSRISA Proceedings2225-73493033-6422НИЦ «КУРЧАТОВСКИЙ ИНСТИТУТ» - НИИСИtrudyniisi-70Research ArticleИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОЙ ИНФОРМАТИКЕINFORMATION TECHNOLOGY IN EDUCATIONAL INFORMATICSО нововведениях в цифровой образовательной платформе МирераAbout Innovations in the Digital Educational Platform of MireraВасильевИ. А.VasilyevI. A.

Москва

vanya71161@gmail.comКараваеваА. С.KaravaevaA. S.

Москва

aleksandrakaravaevaa@yandex.ruЛеоновА. Г.LeonovA. G.

Москва

dr.l@vip.niisi.ruМащенкоК. А.MashchenkoK. A.

Москва

kirill.mashchenko@vip.niisi.ruШляховА. В.ShlyakhovA. V.

Москва

shlyakhov@vip.niisi.ruФГУ ФНЦ НИИСИ РАНRussian FederationФГУ ФНЦ НИИСИ РАН; МГУ им. М. В. Ломоносова; МПГУ; Государственный университет управленияRussian Federation202321102025134127134Copyright © Васильев И.А., Караваева А.С., Леонов А.Г., Мащенко К.А., Шляхов А.В., 20252025Васильев И.А., Караваева А.С., Леонов А.Г., Мащенко К.А., Шляхов А.В.Vasilyev I.A., Karavaeva A.S., Leonov A.G., Mashchenko K.A., Shlyakhov A.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.t-niisi.ru/jour/article/view/70

При опытной эксплуатации образовательных платформ могут возникать трудности и потребности в нововведениях или исправлениях, которые не были заметны во время разработки и тестирования. Своевременные доработки и изменения способствуют улучшению опыта использования и уменьшают количество сил, затраченных на выполнение неудобных действий в системе, что позволяет лучше сконцентрироваться на выполнении основных задач, таких как преподавание или обучение. В данной статье описываются проблемы, с которыми столкнулись пользователи во время использования комплекта модулей цифровой образовательной платформы Мирера, и методы их решения.

During the trial operation of educational platforms, there may be difficulties and needs for innovations or fixes that were not noticeable during development and testing. Timely improvements and changes contribute to improving the user experience and reduce the amount of effort spent on performing inconvenient actions in the system, which allows you to better concentrate on completing basic tasks, such as teaching or studying. This article describes the problems that users have encountered while using the set of modules of the digital educational platform of Mirera, and methods for solving them.

цифровая образовательная платформацифровая образовательная средаМирераавтоматическая проверкамашинное обучениенейронные сетитрансформерысемантическая проверкаWebSocketмодульная архитектураdigital educational platformdigital educational environmentMireraautomatic verificationmachine learningneural networkstransformerssemantic verificationWebSocketmodular architectureРабота выполнена в рамках госзадания FNEF-2022-0010 «Разработка, реализация и внедрение семейства интегрированных многоязыковых сред программирования с автоматизированной проверкой заданий для учащихся образовательных организаций, ДОО, младшей, основной и старшей школы и студентов педагогических университетов».ReferencesПлатформа Мирера [Электронный ресурс] URL: https://www.mirera.ru (дата обращения: 11.10.2023)Платформа Мирера [Электронный ресурс] URL: https://www.mirera.ru (дата обращения: 11.10.2023)Бахтеев О.Ю., Гафаров Ф.М., Гриншкун В.В., Дятлова О.В., Косарецкий С.Г., Кудинов В.А., Леонов А.Г., Сергеев А.Н., Щербатых С.В. Цифровая платформа образования, Вестник Российского фонда фундаментальных исследований, Том 1, No 113.Бахтеев О.Ю., Гафаров Ф.М., Гриншкун В.В., Дятлова О.В., Косарецкий С.Г., Кудинов В.А., Леонов А.Г., Сергеев А.Н., Щербатых С.В. Цифровая платформа образования, Вестник Российского фонда фундаментальных исследований, Том 1, No 113.Шестаков В.С., Сагидуллин А.С. Применение технологии websocket в web-приложениях технологического назначения // Известия высших учебных заведений. Приборостроение. 2015. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-tehnologii-websocket-v-web-prilozheniyah-tehnologicheskogo-naznacheniyaШестаков В.С., Сагидуллин А.С. Применение технологии websocket в web-приложениях технологического назначения // Известия высших учебных заведений. Приборостроение. 2015. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-tehnologii-websocket-v-web-prilozheniyah-tehnologicheskogo-naznacheniyaЛеонов А.Г., Дьяченко М.С., Мащенко К.А., Орловский А.Е., Райко И.Г., Райко М.В. Новые подходы к автоматизации проверки заданий в цифровых курсах, в сборнике ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Материалы VI Международной научной конференции, место издания Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Красноярск, тезисы, с. 173-179Леонов А.Г., Дьяченко М.С., Мащенко К.А., Орловский А.Е., Райко И.Г., Райко М.В. Новые подходы к автоматизации проверки заданий в цифровых курсах, в сборнике ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Материалы VI Международной научной конференции, место издания Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Красноярск, тезисы, с. 173-179Дьяченко М.С., Домрина В.А., Леонов А.Г., Мащенко К.А., Райко И.Г., Холькина А.А. Анализ методов проверки кода программ на плагиат в цифровой образовательной платформе Мирера, Труды НИИСИ РАН, Том 12, № 3.Дьяченко М.С., Домрина В.А., Леонов А.Г., Мащенко К.А., Райко И.Г., Холькина А.А. Анализ методов проверки кода программ на плагиат в цифровой образовательной платформе Мирера, Труды НИИСИ РАН, Том 12, № 3.Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Мащенко К. А., Орловский А. Е., Райко М. В., Шляхов А. В. Опыт интеграции цифровой образовательной среды КуМир в платформу Мирера, Статья в сборнике тезисов конференции «Объединённая конференция «СПО: от обучения до разработки»», с. 24-29Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Мащенко К. А., Орловский А. Е., Райко М. В., Шляхов А. В. Опыт интеграции цифровой образовательной среды КуМир в платформу Мирера, Статья в сборнике тезисов конференции «Объединённая конференция «СПО: от обучения до разработки»», с. 24-29Леонов А.Г., Первин Ю.А. Качественные оценки эффективности методики обучения элементам информатики в пропедевтическом курсе // Ярославский педагогический вестник, №5, с. 92-96Леонов А.Г., Первин Ю.А. Качественные оценки эффективности методики обучения элементам информатики в пропедевтическом курсе // Ярославский педагогический вестник, №5, с. 92-96Леонов А.Г., Мащенко К.А., Шляхов А.В., Холькина А.А. Подходы к учету посещаемости студентов в цифровой образовательной платформе Мирера, Труды НИИСИ РАН, Том 12, № 3Леонов А.Г., Мащенко К.А., Шляхов А.В., Холькина А.А. Подходы к учету посещаемости студентов в цифровой образовательной платформе Мирера, Труды НИИСИ РАН, Том 12, № 3Иванова Е.В., Струева А.Ю. Система учета посещаемости на основе распознавания лиц // Вестник ЮУрГУ. Серия: Вычислительная математика и информатика. 2021 Т. 10, № 4 С. 60–73. DOI: 10.14529/cmse210404.Seth Gilbert, Nancy Lynch, Brewer's conjecture and the feasibility of consistent, available, partition-tolerant web services, ACM SIGACT News, Volume 33, Issue 2, June 2002Иванова Е.В., Струева А.Ю. Система учета посещаемости на основе распознавания лиц // Вестник ЮУрГУ. Серия: Вычислительная математика и информатика. 2021 Т. 10, № 4 С. 60–73. DOI: 10.14529/cmse210404.Seth Gilbert, Nancy Lynch, Brewer's conjecture and the feasibility of consistent, available, partition-tolerant web services, ACM SIGACT News, Volume 33, Issue 2, June 2002А. Кушниренко, Быстрое преобразование Фурье, Научно-образовательный портал «Большая российская энциклопедия», Учредитель Правительство РФ, Номер 8, 2023, порядковый номер 9. DOI: 10.54972/00000001_2023_8_9А. Кушниренко, Быстрое преобразование Фурье, Научно-образовательный портал «Большая российская энциклопедия», Учредитель Правительство РФ, Номер 8, 2023, порядковый номер 9. DOI: 10.54972/00000001_2023_8_9А. Кушниренко, Дискретное преобразование Фурье, Научно-образовательный портал «Большая российская энциклопедия», Учредитель Правительство РФ, Номер 8, 2023, порядковый номер 10. DOI: 10.54972/00000001_2023_8_10А. Кушниренко, Дискретное преобразование Фурье, Научно-образовательный портал «Большая российская энциклопедия», Учредитель Правительство РФ, Номер 8, 2023, порядковый номер 10. DOI: 10.54972/00000001_2023_8_10A. Kushnirenko. Arnold’s Piecewise Linear Filtrations, Analogues of Stanley–Reisner Rings and Simplicial Newton Polyhedra. // Mathematics 2022, 10 (23), 4445. DOI: 10.3390/math10234445. ISSN 2227-7390A. Kushnirenko. Arnold’s Piecewise Linear Filtrations, Analogues of Stanley–Reisner Rings and Simplicial Newton Polyhedra. // Mathematics 2022, 10 (23), 4445. DOI: 10.3390/math10234445. ISSN 2227-7390

The authors declare that there are no conflicts of interest present.